Okuma-yazmayı öğrenmek için eğitim ve öğretimi şart koşan devlet yönetimi, önce ilköğretimi beş yıllık süreyle, sonra 4+4+4 şeklinde mecburi kıldı.

Okuma-yazmayı öğrenmek için eğitim ve öğretimi şart koşan devlet yönetimi, önce ilköğretimi beş yıllık süreyle, sonra 4+4+4 şeklinde mecburi kıldı. Bu mecburiyetle okuma-yazma öğrenildi, diğer öğrenimler isteğe bırakıldı…
Ülkemizin okur-yazar oranı % 90’ları geçti. Bu geçişle bizler hem sevindik hem duygulandık hem gururlandık….
“Pandemi, bir virüsün, hastalığın veya herhangi bir hastalık türünün dünyaya yayılması   durumudur. Pandemi, Eski Yunanca'da PAN / TÜM;  demos ise İNSANLAR anlamına gelmektedir. https://www.haberler.com/pandemi-ne-demek-pandemi-nedir-pandemi-ne-13598941-haberi/
Pandemi okumazları çıkınca, okur-yazarlık ömrünü tamamladı (!?)…
Gelin-görün ki zamanla okur-yazarlar okumaz, yazar-okurlar yazmaz hale geldi… Bu gelişlere sebep aradık-durduk, sonra PANDEMİ gelince unuttuk
Pandemi içinde okurlar okumaz, okusa bile okuduğunu anlamaz, anlamadığı için de kim ne yazarsa, ona uygun yazar olunca, sosyal medyalar sallanır, allanır-pullanır; birbirine benzer cümleler yollanır hale gelince, PANDEMİ okumazları, PANDEMİ yazmazları, PANDEMİ  dinlemezleri çoğaldı, PANDEMİ  konuşmazları azaldı…
Okumazlar; okuyup da mı okumaz olurlar, okumadanokumaz olurlar, yazmazlar, yazar da mı yazmaz olurlar; Pandemi konuşanları çok, PANDEMİYİ dinleyen yok, bunlar da dinler de mi dinlemez olur, ya da neyi dinleyip dinlemeyeceğini bilmez olurlar… Bunlar tartışılacak, konuşulacak, ama yine Pandemi okumazları kendi bildiğini görecek, kendi anladığını yazacak…
Sosyal medyayı kullananlar, tam bir PANDEMİ okumazları oldular, “bir yazıya baktı, bir fotoğraflara baktı; hepsinden önemlisi kendinden öncekinin TIKLAMASINA baktı, o da yetmedi ilk yorum yapanın yazısına baktı, kalktı o da aynı şeyleri – kelime ve cümleleri- YAZDI…!?
Bu yapılanı nasıl izah edecektik ? Bizler de PANDEMİ OKUMAZLARI diyerek, gülüş attık, başlık koyduk, başladık iğnelemeye…
PANDEMİ epidemiye (salgın) dönüşmesin diye bu köşe yazımızla MERHABA derken; okumaz-yazmazlar ENTÜBE (solunum tüplü) olmasın, gördüğünü okusun, okuduğunu yorumlasın ve böylece zihine oksijen gitsin, “anlama- anlatım” beyindeki görevini iyi yapar hale gelsin, İLETİŞİM kolaylaşsın anlayışından hareketle, bu haftaki yazımızı fazla uzatmadan; PANDEMİ okumazlığı, EPİDEMİ yaygınlığı, ENTÜBE uyuşmazlığına, dilimize bulaşan kelimelerle VURGULADIK,  sanırım okuyunca hak vereceksiniz,  Bunu da öğretmenlik mesleği adına İYİ de yaptık…
Günlerinizde DİKKATLİ okuyarak, GÜZEL düşünerek, KORONA şarkılarından uzak yaşayarak, KÖTÜLÜKLERDEN arınarak, SEVMEYE yakın olmanız dileğiyle !..

 
                                                                                          04.04.2021  
                                                                                    Dr.Hayrettin Parlakyıldız
                                                                                    Kıbrıs İLİM Üniversitesi
                                                                    E-posta: hparlakyildiz@mynet.com